社團法人心教育發展協會/高雄市政府教育局共同主辦、高雄市立英明國中承辦
心教育實踐課程高雄場
用心感受、以愛連結
壹、課程目的:
心教育實踐四核心:「心的帶領、多元適性、體驗教育、自主學習」已經進入高雄市國中評鑑指標中,成為學校教育在教學過程的核心要求環節。
也許我們認為這不是新要求,況且,我們聽過的類似概念、道理已經夠多了,為什麼還需要上這個課程?的確,我們需要的不是學習新概念、新道理,我們需要的是釐清以及實踐,掌握重要精神以能在生活中實踐,在教育現場實踐。
一旦我們開啟了實踐之路,我們會開始明白,我們與這些看似易懂以及熟悉的概念其實還有距離,甚至於會發現,我們似乎誤解了這些概念。
一個扣住心教育四核心的實踐課程,將帶領參與夥伴一起了解心教育四核心的實務意涵,以及如何串起四核心在教育現場,讓帶領者可以深入孩子的心,引導孩子進入真正的學習。
課程將進行概念的釐清、實踐的說明與示範、個案的研討等等,經由親自的體驗、討論與分享、練習與回饋,我們得以了解如何用心帶領孩子、引發孩子自主學習動機、規劃體驗式教學以及深入多元適性的意涵,包括增進對自我以及孩子的理解,找回教學的熱情與初衷,建構有效的教學典範。
邀請你加入這個由高雄市教育局贊助的心教育實踐課程,讓我們針對過往的學習再一次釐清並穩下來,以及更向前一步深入實踐,讓我們實現我們對孩子的愛與承諾。
* 全程參與本課程,教育人員可獲研習時數 24 小時。
貳、邀請參與對象:
- 教育人員:教育行政主管相關人員、公私立高中職、國中小校長、主任、組長、教師和實習老師、幼兒園教師、園長;師資培育機構與教育相關院校師生等。
- 非教育人員:關注教育與環境之社會團體線上志工或現職引導人員。
- 參與學員限額 36 位,現職高雄市國民中學教育人員優先錄取。
- 教育人員保留至少 2/3 名額,主辦單位電訪後決定錄取名單以及通知繳費。
- 未能全程參與者請勿報名。
參、上課日期、地點:
- 上課日期:106年7月8、9日(六、日),8月5、6日(六、日)共四天。每天上午9:00~下午4:30。
- 上課地點:高雄市英明國民中學四樓團體諮商室(高雄市苓雅區英明路147號)
肆、主辦單位:
- 社團法人心教育發展協會/高雄市政府教育局共同主辦、高雄市立英明國中承辦
- 聯繫人:心教育發展協會 林小姐(祕書)、余小姐(會計)
- 電話:02-2910-1363
- 傳真:02-2910-1811
- 協會e-mail:sohe@sohe.org.tw
- 協會網址 : www.sohe.org.tw
伍、課程費用:
- 教育人員每人 1,500 元。(心教育會員八折優惠:每人 1,200元)
- 非教育人員每人 2,500 元(心教育會員八折優惠:每人 2,000元)
- 本工作坊雖屬公益性質,但亦屬個人成長活動,因此邀請參與者共同負擔部分場地成本以及餐點費用,經費不足部份由高雄市政府教育局補助以及心教育發展協會募款贊助。
陸、結業證明以及教師研習時數:
全程參與本課程,學員將頒授結業證書以及教師研習時數(教師身分者)。
日期/時間 |
課程 |
活動及引導員 |
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106年 7 月 8 日 第 一 天 多元適性 |
上
午 |
08:30-09:00 |
學員報到登記 |
09:00前完成報到入場 |
09:00-09:10 |
認識環境 |
課程說明、認識環境 |
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09:10-09:20 |
始業式 |
主辦單位主管致詞 |
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09:20-10:50 |
心教育實踐四核心綜觀/ 多元適性之目的-過程與結果(實例) |
陳善德/王湘妤 |
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10:50-11:10 |
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休息20分鐘 |
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11:10-12:00 |
天生氣質之一 |
王湘妤 |
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12:00-13:30 |
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午餐/休息 |
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下
午 |
13:30-14:40 |
天生氣質之二 |
王湘妤 |
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14:40-15:00 |
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休息20分鐘 |
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15:00-16:10 |
*八大智能/多元差異之教育運用(練習) - 教育連結/ *多元適性在生活中實踐與練習(紀錄表格說明) |
王湘妤/陳善德 |
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16:10-16:30 |
小組時間 |
Q&A |
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16:30- |
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第一天課程結束 |
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106年 7 月 9 日 第 二 天 心的帶領 |
上
午 |
08:30-09:00 |
學員報到登記 |
09:00前完成報到入場 |
09:00-09:20 |
小組時間 |
學員連結 |
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09:20-10:50 |
心與腦之差異/操作-引導123法則 |
陳善德 |
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10:50-11:10 |
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休息20分鐘 |
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11:10-12:00 |
內在渴望與心的帶領/案例分享 |
陳善德/王湘妤 |
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12:00-13:30 |
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午餐/休息 |
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下
午 |
13:30-14:40 |
心的帶領角色扮演練習/聆聽三進程練習/帶領者自我覺察與轉化之一 |
陳善德 |
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14:30-15:00 |
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休息20分鐘 |
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15:00-16:10 |
心的帶領與教育目的/心的帶領在生活中實踐與練習(紀錄表格) |
陳善德/王湘妤 |
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16:10-16:30 |
小組時間 |
Q&A |
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16:30- |
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第二天課程結束 |
*兩次課程間隔一個月,學員必須在生活中實踐、體驗及紀錄*
日期/時間 |
課程 |
活動及引導員 |
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106年 8 月 5 日 第 三 天 多元適性與心的帶領之實踐調整 |
上
午 |
08:30-09:00 |
學員報到登記 |
09:00前完成報到入場 |
09:00-09:20 |
小組時間 |
學員連結 |
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09:20-10:50 |
多元適性Vs教育目的/接納差異、過程與結果實踐分辨及檢討 |
王湘妤/陳善德 |
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10:50-11:10 |
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休息20分鐘 |
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11:10-12:00 |
多元適性實踐疑惑檢視及調整 |
王湘妤 |
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12:00-13:30 |
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午餐/休息 |
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下
午 |
13:30-14:40 |
心的帶領實踐分享/ 疑惑檢視及調整 |
陳善德 |
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14:40-15:00 |
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休息20分鐘 |
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15:00-16:10 |
*帶領者自我覺察與轉化之二 *帶領者自我內在狀態提升之五大步驟 (練習) |
陳善德 |
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16:10-16:30 |
小組時間 |
Q&A |
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16:30- |
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第三天課程結束 |
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106年 8 月 6 日 第 四 天 體驗教育與自主學習 |
上
午 |
08:30-09:00 |
學員報到登記 |
09:00前完成報到入場 |
09:00-09:20 |
小組時間 |
學員連結 |
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09:20-10:50 |
實踐/體驗教育的兩個層次: 透過體驗獲得新觀念+ 透過體驗改變舊信念 |
陳善德/王湘妤 |
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10:50-11:10 |
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休息20分鐘 |
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11:10-12:00 |
融滲、體驗教育的實例分享、 設計及其與教育目的之關聯 |
陳善德 |
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12:00-13:30 |
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午餐/休息 |
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下
午 |
13:30-14:40 |
體驗教育與內在渴望的連結、 自我價值與成就感、受教育者自主學習之達成 |
陳善德 |
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14:40-15:00 |
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休息20分鐘 |
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15:00-16:10 |
帶領者自我覺察與轉化之三/ 生活中實踐與改變、課程統整 |
陳善德/王湘妤 |
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16:10-16:30 |
課程回饋與結業式、發證、結業照 |
感恩時間 |
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16:30- |
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第四天課程結束 |
課程引導員
引導員:陳善德

- 現任德仕國際公司負責人兼總經理
- 現任心教育發展協會理事長兼引導員
- 高雄市政府教育局國中教育品質經營評鑑員培訓講師
- 推廣全贏心教育17年,演講與研習逾七百場次
- 曾任台科大教育品質管理碩士課程外聘講師
- 曾任教育部幼兒園評鑑指標編修小組諮詢專家
- 曾任中華民國荒野保護協會常務理事
引導員:王湘妤

- 現任FunKids放小孩親子閱讀教育中心創辦人
- 現任心教育發展協會副理事長兼引導員
- 曾任信誼基金會附設實驗托兒所教師
- 康軒文教集團幼兒園園長
- 思達數學教師
本班次由高雄市政府教育局包下所有參與學員,不接受其他身份報名
填表報名
※請確保由當事人親自填寫報名表
編號 | 姓名 | 性別 | 服務單位/職稱 | 葷素 | 電訪 | 繳費 | 報名完成 |
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