課程引導員

引導員：陳善德（Alder）

• 現任德仕國際公司負責人兼總經理
• 現任心教育發展協會理事長兼引導員
• 現任台科大師資培育中心教育議題專題課程副教授級專家
• 高雄市政府教育局國中教育品質經營評鑑員培訓講師
• 推廣全贏心教育20年，演講與研習逾七百場次
• 曾任教育部幼兒園評鑑指標編修小組諮詢專家
• 曾任中華民國荒野保護協會常務理事

引導員：王湘妤

• 現任FunKids放小孩親子閱讀教育中心創辦人
• 現任心教育發展協會副理事長兼引導員
• 曾任信誼基金會附設實驗托兒所教師
• 康軒文教集團幼兒園園長
• 思達數學教師

步驟1. 網路報名

報名期限：即日起至 2019 年 7 月 30 日。

一律網路報名，請仔細閱讀以下報名步驟，再填表報名。

步驟2. 報名費繳款

• 第一順位人員(教育人員)：免學費。
• 第二順位人員(非教育人員)：1,500 元。(心教育會員8折)

退費規定：課前兩週以上取消報名者全額退費(除轉帳手續費外)，課前七天內取消報名退費八成，課前五天內取消報名退費五成，課前一天取消報名者恕不退費。

★填表報名

※請確保由當事人親自填寫報名表

• 系統化的課程，引導員很專業。課程的安排有小組討論與回饋，讓教育工作者回歸教育 的初衷與省思。
• 課程引導循序漸進，透過講解、實作、分組討論而有回饋。提領原有先輩知識，用心改變，從心出發，啟動智能，適性揚才，活出生命色彩。
• 引導員很專業，指引終極關懷的目的，回應人生真正重要的問題。因為扣緊人心，所以讓我始終很專注。充滿期待，非常棒的上課方式。
• 課程引導具備專業知識，授課幽默風趣，細心關切每位學員，引領學員勇於表達，給予正面肯定、鼓勵。
• 學習自我省思、實踐、感受的原動力，覺察自我與家庭、職場連結，提供工具給予時間實踐，連結社會資源。
• 全心投入心教育課程的參與式體驗學習，傾聽自己和夥伴的心聲，同舟共濟的美好，平靜而喜悅，並正向調整慣性信念，邁向更好的教育志業。
• 領悟差異性，同理心以及真正的接納。
• 感受到如何去理解他人，更能去欣賞他人的獨特。2.利他之心和社會情懷的重要。
• 只要有心，原本困窘的教育現象，會有改變與翻轉的良機。付諸實踐，落實心的感受，把愛連結。
• 很清楚地說明程序步驟，針對不足的思考方向，適時切入提醒，重複點出要注意的項目，從心中真正能去思考連結到實際現場，讓我不會偏離主題。
• 引導員完全應用心教育的四大核心設計課程、帶領與回應，也是一種典範，讓我可以將四日所學用於人生及教育工作。
• 課程非常活化，翻轉舊思維教育，充分了解各方的心聲。
• 引導員專業、授課方式兼實作、體驗帶領及省思。感覺心教育能融滲入心，作推展及未來走向。專業及延伸問題能啟迪學員，由心發想。
• 引導員非常專業，具實務經驗。能給學員明確的協助。配合影片講述、發表、小組討論、扮演..等，課程活潑生動，引人入勝。
• 帶領我們從不同的角度引導內心的感受，去看整個教育如何去改善，感覺教育一定可以更好。只要我們願意從自己改變，進而影響大家。
• 能善用專業、授課多元方式，引導內心的熱忱與實踐的落實、實際的方法、可行性。
• 藉由這四天的學習，修正及調整在過往的教育現場的課程設計、教育活動規劃、人際互動及學生輔導。未來希望可以用四大核心精神去引導學生，去影響周遭的人，做我可做的事。
• 調整思維，接納差異，不用降低標準的方式視人，而是站在對方的立場去看自己。找到問題與訊息的真正核心。
• 這是一場愛與實踐的歷程，期待自己將正能量延伸出去，也讓身邊的人受惠。
• 雖是針對學校體制設計的課程，但我受益良多。讓我有條理系統的整理自己，也看到自己出手太快，容易造成錯誤，有良好的學習。
• 任重道遠，但願意持續嘗試。從四大核心出發，實踐帶好每一個孩子，感謝協會與引導員和我們一起努力。
• 心的帶領其實是再次檢視自己的機會，是利人也利己的好方法。當回歸至本心，世界也亮起來，教育這條路也找到新的契機。
• 完整的課程讓每個學員的心都凝結在一起，若有機會讓所有教育現場第一線的老師都能參加，相信教育會更有希望。
• 希望教育局能繼續支持，讓好的理念能繼續發光發熱。
• 1.鼓勵同仁參與心教育的相關研習，讓更多人接觸心教育。2.建議讓此課程成為教師們的必上課程。